扬州市田家炳实验中学坚持校家社协同育人，以学校为纽带，凝聚育人合力，以创新为推动力，将校园育人资源与社区育人资源相融合，关心关爱与润心赋能相融合，家风建设、文化浸润与师生、亲子活动相融合，着力打造校家社协同育人的“全领域”。2月5日，扬州市田家炳实验中学学工处、团委与皮市街社区互通联动，共绘育人“同心圆”，为学生和家长打造“最优”成长环境。
       田中“扬老师”——学工处主任王继玉、副主任陈洁，前往皮市街社区党群服务中心，面向“一小（孩子）一大（家长）一老（老年朋友）”免费开启“润心”服务工作。本次“润心”服务工作主要针对假期中学生出现的学习、生活、亲子矛盾等方面的困惑，做出1对1专业辅导、协调疏导，一场咨询结束后，孩子开心地笑了，妈妈的笑容更加灿烂。据悉，田中“扬老师”将定期在皮市街社区开展心理咨询、家庭指导、亲子教育、生命体验、学法点拨、政策宣讲等工作，关心关爱每一位学生的健康成长。
寒假不仅仅是学生愉快的时光，也是学生养精蓄锐的关键时期。为指导学生家长帮助子女合理安排寒假生活，做好学业规划，指导学生明晰方向并对学生提出的问题解惑答疑，2月5日，扬州田中党委委员、副校长王峰，与学生、家长面对面，进行学业指导。引导家长处理好学业与亲子关系，学业与休闲娱乐的关系；指导学生制定假期规划，利用假期坚持阅读。不少家长表示，本次指导让自身更加明白亲子、师生、学业之间的关系，学会了一些操作性、实践性强的策略，让孩子拥有一个充实、安全、愉悦的假期。
为进一步传承中华美德，筑牢文化自信根基，引导少先队员增强中华民族的归属感、认同感，扬州市田家炳实验中学团委联动皮市街社区、朱自清故居，举行公益志愿服务与全民阅读活动。
       在“我们的节日·春节”主题志愿服务实践活动中，扬州田中团委书记谢韵与少先队“阳光”志愿者们挥毫泼墨书写“福”字，营造文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围。在皮市街，扬州田中少先队“阳光”志愿者们，敲响社区居民家门，送上“福”字与新春祝福，一个个“福”字都凝聚着新老扬州人对美好生活的向往与期待。
学校融合社会育人资源，让家长与学生同学习、同体验、同宣传。在扬州首批红色教育基地——朱自清故居，家长、学生参观朱自清故居，参与皮市街社区全民阅读活动。师生共同朗诵朱自清散文名篇《春》，家长、学生共同了解朱自清的家风故事，共同感悟红色精神伟力，赓续先辈精神血脉。以文“化”人，以行“育”人，在实践活动中扬校风、传家风。
        一场同心的奔赴，一次真诚的携手，扬州田中聚焦学校作为教育的主阵地，社会作为实践的大舞台，扎实推进学校、家庭、社会协同育人工作，努力实现全程、全员、全方位育人，互通联动，共绘学生成长“同心圆”。