3月1日，江苏省基础教育工作现场会在我校展开，省教育厅副厅长胡金波带领80多位教育局局长参观我校。学校多角度集中展示小班化教育的成果。本次现场会充分体现学校认真实践“创新教育，精致学校，幸福师生”的理念，秉持“质量转型发展，学校自主发展，教育科学发展”的思路，多角度展示小班化教育的办学成果，彰显小班化教育管理特色、教学特色、德育特色。

沿着宽敞整洁的校园，来宾们参观了学校的戗牌，学校的80快戗牌集中展示学校文化、精致管理、师资建设、小班化教学、小班化德育等内容，来宾们纷纷驻足于学校近年来在探索小班化教育模式的过程中开展的系列活动和取得的阶段性成果，感叹学校秉持的“书声、歌声、笑声”的理念。 “八化”为抓手， “六有四会”工程，以及 “一个载体，两种引领，三大工程”的师资建设模式。

而在学校小班化教育的过程性资料的展台上，许多来宾更是希望带走部分材料回去研讨推介。《小班化教育必读》、《小班化课型模式汇编》、《小班化教育管理流程汇编》、干部工作日程计划本、教师成长十个字工程、课型模式优秀教案汇编、班主任“六要工程”记载本、学生自主发展“六有工程”记载本、学会学习“四会”记载本等吸引了来宾的目光，这些资料详细地从小班化下的特色管理、教师专业发展、学生自主发展三个方面，记录了学校实践过程中推行的各种举措。

随后来宾们参观了学校的名师榜，进一步了解在小班化教育下在发展好每一个学生的同时，也培养出了一批名师。短短几年，教师队伍明显优化，市级名师获得了从0到16的重大突破，有138人次在市级以上教育教学比赛中获得一等奖。

沿着参观路线，来宾们参观了阅览室和教师图书馆以及综合教学楼的参观小班化特色的课堂。感受了小班化课堂，各班的个性名称、班徽口号、班风班训等等，马蹄形、u字形、圆形等形状的座位形式让来宾们切身体验小班化特色课堂。

最后大家驻足于校训文化墙。校训文化墙无不体现出田家炳中学博大，精致，高雅的办学品味。所有来宾无不感受我校潜移默化的教育，博雅从教，精致办学的理念。学校的文化底蕴与文化气息给客人们留下了深刻的印象。

此次省基础教育现场会进一步展示了学校的小班化教育的特色，学校也将以此为契机，进一步践行“创新教育，精致学校，幸福师生”的理念，秉持“质量转型发展，学校自主发展，教育科学发展”的思路，进一步为成为学生心灵成长的伊甸园、教师能力提升的加油站而努力奋斗。