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           为切实提高青年教师的论文写作水平,进一步激发青年教师的科研热情,从而促进青年教师的专业化发展,4月22日,扬州市田家炳实验中学青年教师发展学校举行青年教师论文写作指导专题讲座。
    教科研处周杰主任,从自身实践出发,具体以数学学科论文写作为例,用生动的语言、翔实的资料,从选题、备料、谋篇、布局四个方面,对青年教师的论文写作进行了详细的指导。他认为:教学和科研是相互促进的关系。教师只有对教材、教法、学生以及教学反思等常进行研究,才会为教师的论文创作提供一系列鲜活的素材。他提醒青年教师平时要多注意搜集备课、教学中遇到的典型案例,并养成随时记录的习惯。讲座过程中,周杰主任及时与青校学员进行互动,提醒大家在论文撰写过程中需要注意的几个问题,他还通过几篇代表性文章的剖析,陈述了具体行文的格式和常见的布局。
    在讲座的结尾,周主任用四句话为青年教师发展学校的老师们总结了撰写论文的技巧,简洁明了,细致入微,通俗易懂。
    听取此次专题讲座的青年教师纷纷表示,此次专题讲座令人受益匪浅,对自身的发展规划与专业发展都有很大提升。

 
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