8月22日至23日，我校开展了第二阶段的校本研修。这一阶段的校本研修的主要内容为“立足课程标准，精心研读教材”。

校本研修中各备课组成员首先研读所教学科的教材。对教材的研读有助于更好地领会教材的内涵，理解教材的编写意图，从而把握教材里的知识点，提高课堂的效率。其次，各备课成员立足我校小班化教育特色之一的课型模式讨论并敲定作业纸及回练。

此次的校本研修活动有助于提高我校教师的专业素养和技能；提高我校的教学效益与教学质量；落实我校的小班化教育特色。