近日，来自加拿大的交流教师，来到我校的课堂，她被目前该校的小班化教学所吸引，形状各异的座位排放，互动积极的学生，整个课堂上活跃的气氛无不让她与学生的交流变得无限畅快！

她在课上和学生们愉快的交流中，学生的口语得到了充分的训练，英语教学的情境给了学生较好的语言环境，学生们从生疏到习惯。从害怕发言到喜欢交流，现在每周六孩子们已经开始盼望这位可爱的加拿大老太太的到来了，小班化的环境把锻炼口语的机会给了每一个学生，学生们在用日益熟练的口语和她娴熟的交流着。

课后加拿大外籍教师还和我校的英语教师共同探讨了小班化环境下英语教学如何开展得更好，这次外籍教师与我校的交流给了我校的小班化英语教育一个很大的促动，也给了学生很好的交流平台促进了该校英语教学的有效提升！