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为进一步提升我校教师专业素养,打造高效教研团队,有效推行“SL”小班化教学模式的实践与研究。223日下午,我校特邀请教育局督导、原语文教研室教研员、特级教师王安琪老师,参与指导我校语文组教研活动,并为大家做了一场“语文教学有效性漫谈”的讲座。语文教研室主任冒蔚枫老师主持了本次活动。

王安琪老师先从美国教育心理学家、合作学习的主要倡导者斯莱文的QAIT模式引入,向大家介绍了“有效教学”的内涵;然后结合教学实际和听课体会,谈到影响学科有效教学的八个“少了一点”和六个“多了一点”,为大家指点迷津;最后,王老师着重结合自身多年的教学实践和研究心得,从六个方面分别阐述了有效教学的实施方略,如应当要有科学明确的教学目标,要有充实的内容,让学生始终处于紧张的学习活动中,要有适合学生和教材的教法,既有预设又有生成的教学等等,这些研究成果在语文教学中有很强的指导性与操作性,给语文老师们留下了深刻印象与启迪。

通过王老师的指导讲座,老师们普遍感到获益良多。相信在今后的教育教学工作中,语文组全体教师一定会学以致用,坚持在教学中研究、在研究中教学,不断探索适合我校校情和生情的小班化教学模式,共谱田中语文教学教研的崭新篇章!

 

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