交流寒假监管经验，共谱学生发展篇章

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交流寒假监管经验，共谱学生发展篇章

2016-02-20 16:23 信息来源：扬州市田家炳实验中学学工处

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2月19日上午，扬州市田家炳实验中学在三楼会议室召开了新学期第一次班主任工作会议，全体班主任老师参加了会议，此次会议最大的亮点就是班主任之间互相交流寒假监管的经验，共同促进学校教育的发展！

在这次经验交流中，初一（7）班、初一（9）班两位班主任有阶段、有步骤、有跟进地与家长进行互动，采取分组配合、家长上传、逐一检查的方式，切实做到了跟岗到位。初一（11）班张俊老师采取了双线并行的监管模式，线上从微信群和QQ群进行监管，线下3到5名同学一组组成学习共同体，按照约定时间汇合，共同写作业交流问题，这样的方式不仅营造了浓厚的学习氛围，更增进了同学之间的友谊！

初二（1）班的王婷老师对寒假监管中的问题提出疑惑：①上传的作业图片虽多，但质量有待提升，家长监管不到位。②家长参与度不够全面，家长持续参与的热情不足。③家长缺乏教育的智慧，对于多个孩子的监管不足。就以上问题，班主任们热烈讨论，排除疑难。

此外，初三（7）班因为各个科任教师的加入监管使学生们完成各项作业的效率有了很大提升，使每位同学都能有计划地、合理地分配任务。

这次经验的交流，使每位班主任的监管经验有更大提升，将会用更多方法投入到班主任有智慧的管理中！坚信班主任团队会越做越好！

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