2014年5月15日，扬州市田家炳实验中学的会议室里坐满了青年教师，他们正在认真聆听束玉良校长主讲的《微课，“微”而不“小”》讲座。青海西宁十二中的四位跟岗学习教师也参与到其中。

“微课”这样一个名词，对于教师来说已经不陌生；但还谈不上真正地了解和熟悉。在这个讲座中，束校长由自己对微课的理解出发，为青年教师打开了了解“微课”的一扇门。在概念界定环节中，束校长再一次向青年教师解读了“慕课”、“翻转课堂”等教学形式，倡导我们接受新事物，学习新事物。紧接着，束校长向青年教师展示了微课的类型以及设计模板，给予青年教师更具体的指导。最后，束校长谈了关于微课设计的十条建议，希望青年教师能在微课录制的实践过程中不断提高自己的能力，不断完善自己的作品。

束玉良校长的这一讲座，给在微课录制道路上摸索前进的青年教师们指明了方向，更燃起了大家录制微课的热情。讲座结束后，全体青年教师一起来到学校电脑房，投入到了微课录制的实际操作中。