今天是:
五个一百 首页 » 教学管理 » 五个一百
打印文章

金秋送爽,丹桂飘香,9月16日下午,“扬州教育讲坛——中学数学专场”在扬州市田家炳实验中学指津堂顺利举行。南京市教育科学研究所所长、特级教师、江苏省首批教授级高级教师肖林元为扬州市数学名师工作室全体成员及全市初、高中数学骨干教师代表做了一场关于《如何做一个研究型数学教师》的报告。报告会上,肖林元所长幽默而又风趣的语言赢得教师们阵阵掌声。

 肖林元所长首先从研究型教师的一般特质谈起,从目标视角上,指出研究是任务更是事业;从行动视角上,肖所长结合自身经历,指出研究既要动手更要动脑,要养成学习和解题的两个习惯,重反思常改进。

 作为一名优秀的研究型教师,那要做哪些方面的研究呢?肖所长结合多年教学经验和研究经验指出:要研究先进的教育理论,要探索教育教学实践中的关键问题及问题解决,要研究学生。并且将自身总结的“三段式”研究、专题式研究、案例式研究、比较式研究等方法,毫无保留的与参会老师们分享,深入浅出,幽默风趣,让每一位老师都收获满满,掌声不断。

 肖所长的讲座是一次精彩、实在、幽默、启智的讲座,整个讲座中他用一颗真心讲了一件件真事,一件件真事体现了肖林元所长是在做真研究。这次讲座既对教师在做研究过程中出现的种种疑问给予了有很大的帮助,指明了方向,明确了方法,也对促进与会数学教师们的成长具有深远的意义。

 

 

苏公网安办32109202000109号