9月18日下午，我校校本课程指导老师齐聚一堂，召开了2017-2018年初一初二年级本学期校本课程启动会议。会议由教务处张俊副主任主持，谢俊峰主任参与并指导。会上，学校教务处协同校本课程指导教师共同探讨与研究了新学期校本课程开发方案。

本学期开始，以核心素养为指引，举办校本课程年度展演，丰富校园生活，陶冶学生情操，促进学生健康成长。围绕素质教育，搭建特色课程，在小班化办学背景下，丰富学校校本课程，创建体现学校特色的校本课程，提高学生学习、生活的技能。为落实市政府茁壮成长计划，推进体艺2+1课程和体育活动课程，注重学生德、智、体的全面发展，增强学生体质，我校结合学校实际和教学特点，决定本学期开始在初一初二年级全面开设校本课程，在巩固已有校本课程成效的基础上，丰富学校校本课程的种类和内涵，打造彰显学校文化品位和办学特色的校本课程。加强校本课程与国家课程、地方课程间的纵向联系与横向联系，加强课程的整体效应，充分挖掘专任教师、学生家长、社会人士等良好的教学资源参与学校校本课程的开发与实施工作。目前已开设了多达20门校本课程，并增设了“剪艺空间”“战国传奇”“泡菜联盟”等彰显非物质文化遗产、异域文化、历史传奇特色的新课程，吸引了孩子们的极大兴趣。课程以德育渗透、情感熏陶、才艺培养等为教学重点，将构建更加良性的学校教育生态文化。

多样的校本课程仿佛给同学们打开了一个新的世界。你看，周二和周四的下午，学校的每个角落都遍布着求知的脚印、洋溢着欢乐的笑声、迸溅着知识的火花

校本课程的研发，使师生在共同参与学习、共同构建学习方式的同时，培养了学生自主学习、合作探究的能力，拓展了学生的视野，促进了学生的全面发展，也推动了学校的发展。