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        10月14日下午,学校初三级部在立兴楼三楼会议室召开了以“明确目标   鼓足干劲   齐心协力”为主题的国庆假日自主学习反馈质量分析会。会议由年级组长胡金华老师主持,徐发春副校长参会指导,初三年级全体科任教师与会。
      宋扬主任从年级层面分析此次自主学习反馈的情况。透过数据,她指出班级之间部分学科差距大、班级内部学科之间不平衡的原因:一是拖后腿现象严重,二是学习习惯管理不够严格,三是组内集体备课和资源共享有待加强。针对现状,她对今后初三教学提出两点改进措施:一是提升学生学习内驱力,加强学习习惯培养,规范学习行为,以良好的习惯促进学习效率的提高;二是提升教师教学内驱力,提高课堂教学实效性,精心设计作业,及时批改反馈。 初三(11)(12)班两个宏志班对本班此次自主学习反馈进行了更加透彻地分析。单高老师和葛亚美老师从班主任的角度,综合分析了本班学生的总体情况。

      宋扬主任针对各个学科的特征,向任课教师指出方向:一是关注学习状态,疏导心理压力;二是加强学法指导,均衡各科成绩;三是直视弱势学科,综合查漏补缺。

      徐发春副校长总结。他肯定并感谢每位初三教师的辛勤付出,也对初三级部提出四点期望:一是向课堂要效率,提高课堂质量;二是明确教学目标,调整教学策略;三是时刻鼓足干劲,扎实做好工作;四是加强团队意识,共谋发展大计。


 
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