初一年级在六艺楼二楼录播教室召开了期中质量分析会。会议由年级组长杭佳佳老师主持，张国磊副书记与会指导，学工处陈洁副书记，教务处鲁仁伟副主任，初一年级班主任和语、数、英科任教师与会。
鲁仁伟副主任先从年级层面分析反馈开学以来这一阶段的教学成果，并指出两个方向：一是紧抓学生不放松，二是做好课堂效率分析，为下阶段教学工作指明了方向。

学科备课组长依次阐述本学科的教情和学情。语文组冒蔚枫老师从语基、阅读和作文三个板块分别分析了教学现状和下一阶段的措施，发扬“愚公移山”的精神，夯实基础；数学组郭璇老师强调了要对概念法则的加强和计算能力的训练，培养学生良好的学习习惯，重在稳扎稳打；英语组曹磊老师则分析了学生的基础现状，提出狠抓默写和提升阅读能力的举措，举措切实可行、针对性强。

年级组长杭佳佳老师作为班主任代表分享了她带班管理的经验，以生为本，从学生的实际问题出发，多鼓励关爱学生，做好学生的榜样。

最后，张国磊副书记作总结发言。他肯定了每位教师的辛勤付出，也对初一团队提出短期和长期目标，并提出了三点期望：一是围绕目标做实事，明确教学目标，改善教学方法；二是突出特色做大事，严格施行“双五”制度，减少教学管理真空；三是树立形象做小事，鼓励教师从点滴小事做起，给学生以肯定和示范。
初二级部召开了以“踔厉奋发迎难上 合作奋进共担当”为主题的期中质量分析会。会议由初二年级组长胡金华老师主持，初二年级全体科任教师与会，校长室副校长徐发春与会指导。
 

首先，教务处张俊副主任从年级层面分析了近期教学质量情况，指出了四点改进措施：一是卷，即制定目标，营造氛围，合作竞争，赶学比超；二是忙，即分层施教，让学生人人有事做；三是共担当，即组内合作奋进，群策群力，个人主动学习；四是会而慧，亲其师信其道，要用心用脑调动学生。这为与会教师下一阶段的教学工作指明了方向，让一线教师真正站在“双减”政策的阵地上，使“双减”政策的落实更加高效。

接着，语文、数学、英语三位备课组长交流了本学科现阶段呈现出来的问题，并提出了改进措施。语文学科注重知识积累，夯实语言运用，重视名著细节，强化阅读训练，提高写作能力；数学学科根据学情，狠抓基础、默写概念、同题复做；拓展难题、收集错题、更新理念；英语学科狠抓背诵默写，实行分层过关，让每个学生都能动起来，同时拓展课外训练，挖掘优分学生的潜能。这些举措切实可行、针对性强，通过各门学科的经验交流，老师们在接下来的教学中更有抓手。
最后，徐发春校长作总结。他肯定教师们的辛勤付出，也对初二级部教师接下来的教学工作提出了三点期望：一是要有教师底线，用心带动学生；二是能够科学备课，精心打磨作业；三是坚持长期付出，恒心守得云开。
初三级部在立兴楼三楼会议室召开了期中质量分析会。会议主题是“优化策略  精准发力”，年级组长薛杨老师主持会议，校长室王峰副校长与会指导，初三级部全体班主任和学科教师与会。

首先，教务处宋扬主任从年级层面多角度分析了现阶段教学情况。她肯定了初三级部在“双减”背景下取得的教学实绩，同时科学诊断问题，针对现存不足，她提出四项举措：一是加强学科教研，提升教学质态；二是有效实施分层，促进长效发展；三是优化作业评讲，实现能力习得；四是善于超前谋划，推动目标达成。这些举措切合“双减”要求，优化教学策略，精准发力，为与会教师的下阶段工作指明了方向。

其次，四位教师代表发言，诚挚分享了经验。英语肖丹老师聚焦课堂实效，落实精讲精备，抓牢默写，同步开展个性化辅导；物理王竞老师善于发现学生的特质，针对学生的兴趣点，实施鼓励式教学，增强学生的自信；政治房啸云老师关注学生的听课效率，重在方法指导和思维训练；历史李娜老师严抓基础，构建知识体系，强化复习指导。这些举措切实可行，针对性强，值得每位教师潜心学习。

学工处濮梅主任立足生情，从德育角度阐述两点建议：一是用心管好人，多层面开展谈心工作；二是切实守好班，优化班级管理工作，多角度开展学风建设活动。
最后，王峰副校长立足初三整体布局总结发言。他肯定了优秀教师的成功经验，针对初三现有不足，他提出四点期望：一是思想上高度重视，工作上抓好落实；二是优化集体备课，提升教学效率；三是全面分析学情，坚持因材施教；四是研究中考命题，实现精准发力。
会议汇集多方智慧，共谋发展大计。在群策群力的背景下，扬州田中各个级部积极探索“双减”政策下的减负增效，构建高效课堂的有效措施，切实提升教育教学质量，齐心协力谱写辉煌新篇章！