漠漠暑云散，袅袅凉风起，拥一缕清风入怀，躬身于教师专业化发展。聆听前辈引路，点亮心中明灯，我们一起追光而上，将热爱绽放成花。
       扬州田中始终把青年教师的培养作为学校的首要工作。新的学期，为深入推进新课标理念下的学科育人，实现学校教师梯级培养愿景，激发教师自我发展潜能，明确教师自我发展目标，促进青年教师专业成长。2022年9月21日下午，扬州田中诚邀了邵秀芝老师为青年教师带来了职业规划专题讲座。活动由教科研处周杰主任主持，全体青年教师齐聚云一堂，共谋规划。
       邵老师以古语“凡事预则立，不预则废”为引，提出作为青年教师，应该对自己的职业有适时且合理的规划，以此激励自己成长与进步，紧跟教育改革的步伐。随后邵老师为青年教师们介绍了教师阶段性成长评估内容，并着重强调了教师考核的各项要求，鼓励青年教师在反思中成长，“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。”邵老师用自己的亲身经历告诉在场众人，年轻教师在工作之初就要明确发展定位，找准发展方向，这样才能在教育成长之路上扬长避短，实现自我价值。

       曾子曰：“吾日三省吾身。”自我优势、劣势的分析是制定规划的风向标。在规划自己职业发展时有的放矢，让优势更优，让劣势变优。邵老师引导青年教师们从个人基本情况、发展前景分析、发展目标、实施计划及需要的帮助等方面内容，书写未来的职业规划。各位青年教师在现场签订专业发展规划书。