今天是：
教科研工作
Scientific research
扬州田中“三级”听评课如火如荼，线上教科研有滋有味
2021-09-18 16:56 信息来源：扬州市田家炳实验中学 教科研处
一场始料未及的疫情，改变了当前的教学形式，往日“三尺讲台”变成了今天的一台电脑、一部手机，但这丝毫不减“四季耕耘”的教育初衷。扬州市田家炳中学“三级”听评课制度也并没有因为线上教学而按下暂停键。“校长点课”“中层干部听课”“教师听研课”三位一体，在“云端”掀起一股点课、听课、研课的热潮。
“教乃研之基础，研乃教之利器”。扬州市田家炳实验中学历来重视教研活动的开展，在线上教学公开课活动开展之前，教科研处认真制定了活动方案，活动以文、理科为基本单位，综合考虑年级、学科、开课教师等。本次公开课活动时间为2021年9月17日下午，开课教师为语文学科金婷婷老师、英语学科王娅丽老师、数学学科桑楚琪老师以及物理学科徐瑶华老师，活动主持人为各学科教研室主任，并且每堂课设置随堂管理干部两名。教科研处的细致安排推动了公开课有序进行，并且有听有评，听评扎实有效，保证活动效果。
“凡事预则立，不预则废”，备课是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量的重要环节。四位开课教师也高度重视，精心准备，备课坚持个人备课和集体备课相结合，通过头脑风暴，集思广益，带动了全组教师参与线上教学的积极性。不论线上线下，“不上无准备的课”是全体田中教师的信条，备课中潜心钻研、博取众长，为优质高效课堂奠定坚实基础。
对于传统课堂而言，“线上课堂”是新事物，接踵而来的是新挑战，田中教师勇于探索，积极钻研，大胆创新，精益求精，经过一番“磨炼”，腾讯会议直播课堂由陌生到熟悉再到创新，现在每位老师都对直播课堂驾轻就熟，课堂教学异彩纷呈。
在学校和教科研处的周密部署下，本次“校长点课”之线上教学公开课活动拉开了序幕。
语文组金婷婷老师为大家带来《散步》，《散步》是七年级教材中的一篇散文。作为线上公开教学的第一次尝试，金老师的板块意识强，由事到情，层层递进；在条件有限的情况下，能够注重与学生的互动，善于提问，循循善诱，指导朗读较为细致，同时注重对学生写作能力的培养，获得了语文组的好评。
英语组王娅丽老师讲授的是Unit2schoollife reading1。王老师表示：这节公开课主要是通过对比英、美学校生活，引导学生更加热爱自己的学校生活。英语组对这堂课称赞连连，王老师成长非常快，教学环节清晰完整，感情充沛，有亮点，有深度，特别注重思维品质的培养。
数学组桑楚琪老师的公开课讲授经典的轴对称与轴对称图形，目标是让学生能够认识轴对称和轴对称图形的区别，并且找出对称轴，怕课堂枯燥，桑老师例举生活中的轴对称现象和图形激发学生学习兴趣，通过探索它们的共同特征来培养学生的空间观念。后续评课中，数学组一致认为，在数学教学中，教会学生欣赏现实生活中的轴对称图形，体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富的文化价值，培养学生的审美观，这点难能可贵，值得大家学习，如能增强与学生的线上互动就更完美了。
物理组的徐瑶华老师为我们带来了一节贴近生活的物理课《机械效率》。本节课徐老师详细解释了有用功、额外功、总功以及机械效率的定义，引导学生知道一些简单机械的机械效率并掌握滑轮组的机械效率计算。徐老师的这堂课受到了物理组的高度评价，多媒体运用自如，知识总结全面，讲练结合，氛围活跃。
“云”相聚，“学”不停，线相通，促教研。清晰的画面，精心的设计，准确的表达，丰富的例题，多元的方法，四位教师充分利用信息技术优势，将传统教学与线上课堂完美结合，为我们呈现了一场教学艺术的盛宴，为线上授课起了一个很好的示范作用。
听，所以知不足；研，方知教之法。听课教师们以“学生”和“教师”的双重身份，同时体验了老师的“在线教”和学生的“在线学”。本次活动给老师们提供相互学习的机会，通过听课评课，交流研讨，提升老师线上授课能力，让老师们在实践中反思，在反思中不断提高自身的专业素养和业务水平，竭力为每一位学生的高效学习保驾护航！
学无止境，研无止境。此次教研活动，是田中巩固线上教学模式的全新开始，大家相互学习，分享线上教学的先进经验，绘制出了特殊时期教育的别样风景。相信经此一“疫”，田中的教师团队将会迎来更为广阔的明天！
“教乃研之基础，研乃教之利器”。扬州市田家炳实验中学历来重视教研活动的开展，在线上教学公开课活动开展之前，教科研处认真制定了活动方案，活动以文、理科为基本单位，综合考虑年级、学科、开课教师等。本次公开课活动时间为2021年9月17日下午，开课教师为语文学科金婷婷老师、英语学科王娅丽老师、数学学科桑楚琪老师以及物理学科徐瑶华老师，活动主持人为各学科教研室主任，并且每堂课设置随堂管理干部两名。教科研处的细致安排推动了公开课有序进行，并且有听有评，听评扎实有效，保证活动效果。
“凡事预则立，不预则废”，备课是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量的重要环节。四位开课教师也高度重视，精心准备，备课坚持个人备课和集体备课相结合，通过头脑风暴，集思广益，带动了全组教师参与线上教学的积极性。不论线上线下，“不上无准备的课”是全体田中教师的信条，备课中潜心钻研、博取众长，为优质高效课堂奠定坚实基础。
对于传统课堂而言，“线上课堂”是新事物，接踵而来的是新挑战，田中教师勇于探索，积极钻研，大胆创新，精益求精，经过一番“磨炼”，腾讯会议直播课堂由陌生到熟悉再到创新，现在每位老师都对直播课堂驾轻就熟，课堂教学异彩纷呈。
在学校和教科研处的周密部署下，本次“校长点课”之线上教学公开课活动拉开了序幕。
语文组金婷婷老师为大家带来《散步》，《散步》是七年级教材中的一篇散文。作为线上公开教学的第一次尝试，金老师的板块意识强，由事到情，层层递进；在条件有限的情况下，能够注重与学生的互动，善于提问，循循善诱，指导朗读较为细致，同时注重对学生写作能力的培养，获得了语文组的好评。
英语组王娅丽老师讲授的是Unit2schoollife reading1。王老师表示：这节公开课主要是通过对比英、美学校生活，引导学生更加热爱自己的学校生活。英语组对这堂课称赞连连，王老师成长非常快，教学环节清晰完整，感情充沛，有亮点，有深度，特别注重思维品质的培养。
数学组桑楚琪老师的公开课讲授经典的轴对称与轴对称图形，目标是让学生能够认识轴对称和轴对称图形的区别，并且找出对称轴，怕课堂枯燥，桑老师例举生活中的轴对称现象和图形激发学生学习兴趣，通过探索它们的共同特征来培养学生的空间观念。后续评课中，数学组一致认为，在数学教学中，教会学生欣赏现实生活中的轴对称图形，体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富的文化价值，培养学生的审美观，这点难能可贵，值得大家学习，如能增强与学生的线上互动就更完美了。
物理组的徐瑶华老师为我们带来了一节贴近生活的物理课《机械效率》。本节课徐老师详细解释了有用功、额外功、总功以及机械效率的定义，引导学生知道一些简单机械的机械效率并掌握滑轮组的机械效率计算。徐老师的这堂课受到了物理组的高度评价，多媒体运用自如，知识总结全面，讲练结合，氛围活跃。
“云”相聚，“学”不停，线相通，促教研。清晰的画面，精心的设计，准确的表达，丰富的例题，多元的方法，四位教师充分利用信息技术优势，将传统教学与线上课堂完美结合，为我们呈现了一场教学艺术的盛宴，为线上授课起了一个很好的示范作用。
听，所以知不足；研，方知教之法。听课教师们以“学生”和“教师”的双重身份，同时体验了老师的“在线教”和学生的“在线学”。本次活动给老师们提供相互学习的机会，通过听课评课，交流研讨，提升老师线上授课能力，让老师们在实践中反思，在反思中不断提高自身的专业素养和业务水平，竭力为每一位学生的高效学习保驾护航！
学无止境，研无止境。此次教研活动，是田中巩固线上教学模式的全新开始，大家相互学习，分享线上教学的先进经验，绘制出了特殊时期教育的别样风景。相信经此一“疫”，田中的教师团队将会迎来更为广阔的明天！
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热线电话：0514-87234040
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学校信箱：yztjbzx@sina.cn
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