推进校本教研引领教师成长

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2017-01-19 12:47 信息来源：教科研处

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为扎实提高教师的教科研水平，有效解决教师在教科研过程中遇到的困惑，1月18日下午，扬州市田家炳实验中学寒假校本培训上，扬州市教育科学研究所夏心军所长应邀为全体教师作了《教育教师研究的实然与应然》的精彩讲座。

讲座中，夏所长围绕教师研究实然和应然这两个主题，从教师教育研究的困惑、如何开展教育科研、教师研究的四个阶段、教科研可以做什么、教育研究面临的几个问题、科研与教研的联系与区别、教师教育研究应关注的素养等方面进行了细致的阐述。

夏所长熔其多年教育与研究经验于一炉，不仅列举了许多典型的案例和生动的场景，还深入剖析了每一种现象背后的问题。他先进的理念、精辟的观点、渊博的知识、风趣的语言充分显示了一位教科研专家的风采，深深打动了在座的每一位教师。讲座最后夏所长还对青年教师提出希望，希望大家能做好教师职业生涯的三年规划。尽快成长起来，为学校的教科研事业贡献自己的力量。

相信通过此次专家讲座，定能拓宽教师的教学视野，提升教师的教科研能力，引领着教师更主动的参与到学校“SL”教学模式的研究中来，推动田中教学质量再上新台阶。

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